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Die Blended Learning Veranstaltung soll die im Seminar erworbenen Grundlagen vertiefen. Dabei werden sich die Studierenden zunächst 2 Memory-Spielen stellen, bei denen makroskopische Bilder benigner und maligner Tumore mit den histologischen Bildern auch unter Berücksichtigung der TNM-Klassifikation korreliert werden sollen. Des Weiteren werden sie sich über Fallvorstellungen den Weg von der Erstvorstellung eines Patienten oder einer Patientin über Untersuchungsmethoden bis zur Bestätigung einer Verdachtsdiagnose erarbeiten. Im dritten Teil wird das in dieser Veranstaltung erworbene Wissen über einen Quiz wiederholt und vertieft.
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